簡介:
愛同行基金會 (WEDO GLOBAL FOUNDATION）設立「中文滿FUN班」以支援本地非華語小學生的中文學習。課程以故事繪本和生活化題材為基礎，讓學生在學校課堂以外更多接觸中文，激發他們對中文學習的興趣並培養閱讀習慣。
中文滿FUN班
詳情：
「中文滿FUN班」課程以故事繪本和生活化題材為基礎，由華裔與非華裔導師共同設計和帶領，課程旨在提升學生日常中文聽、說、讀、寫的能力，學習常用詞彙和基本語法。同時，課程也著重教導學生區分中文口語和書面語，以便進行基本的日常交流。此外，「中文滿FUN班」特別融入社交情緒學習 (Social Emotional Learning) 元素，提升學生對情緒認知和管理技巧的能力，培養他們正向思維和提升社交技能。
户外體驗活動：
愛同行基金會 (WEDO GLOBAL FOUNDATION）舉辦不同外出體驗活動，以實體交流的方式進行一系列互動體驗，讓學生外出探索和接觸新事物，從而鼓勵他們於日常生活中多運用中文和社交情緒技巧。
「中文滿FUN班」 網上自學平台：
「中文滿FUN班」 Instagram: @100funchinese
我們在社交平台上提供中文自學材料，包括「中文滿FUN班」課程涵蓋的詞彙和日常生活中常見的詞語。不僅提供詞彙的廣東話讀音、粵語拼音和筆順，還提供書面語和口語應用的例子。這些資源可以供學生複習詞彙，同時也可供家長和機構用於學習和製作教材。
此外，我們希望透過這個平台慶祝多元文化，因此我們加入了世界不同節慶的介紹。這樣學生不僅可以學習中文，還能夠了解多元文化的知識，開拓視野。
「中文滿FUN班」導師/學生回饋
「我最喜歡的部分是老師説故事時，我希望可以上更多中文堂。” - Elaiza, 小四學生
「我喜歡講述友誼的故事，我也享受觀看靜觀片段。」
- Sunwar, 小一學生
「一些動機較強的學生固然是積極參與，幫助帶動課堂氣氛；一些表現較被動的學生， 也在鼓勵和讚賞下明顯有進步，嘗試說/寫更多中文。而在社交情緒教育方面，大部份的學生都願意分享和辨認自己的情緒，有些更能說出情緒背後的因由，亦有學生嘗試透過簡單的靜觀練習去培養自己的專注力，都是在建立健康情緒的過程上很好的方法。」
- Miss Jessie, 導師
「在我看來，這個中文課程最有價值的一點是有非華裔導師授課，學生們會更有動力學習。我認為這會令學生意識到，如果老師能夠流利地講中文，那麼他們也會有一天能克服學習中文的困難。他們也喜歡與我交談並回答我的問題，這顯示了他們喜歡我的教學方式。」- Mr. Usman, 導師
